破瓮救友
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光生七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
光生七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
《破瓮救友》告诉了我们做事一定要沉着、冷静，想到办法要马上实施，同时我们也要向司马光学习。
小提示：瓮并非缸，很多解释成“司马光砸缸”，实为瓮，瓮属于陶器，器物收口，内部深，孩童落入容易被淹没，而缸是明中期以后才有，属于瓷器，敞口，浅，落入不会淹没。
光生七岁，凛然如成人。闻讲《左氏春秋》，爱之，退(1)为家人讲，即了其大旨(2)。自是(3)手不释(4)书，至不知饥渴寒暑。
司马光7岁时，已经像成人一样庄重。听人讲《左氏春秋》，特别喜欢，了解其大意后回来以后讲给家人听。从那以后，他对《左氏春秋》喜欢得爱不释手，甚至忘记饥渴和寒暑。
群儿戏于庭，一儿登瓮(5)，足跌没水中，众皆弃去(6)。光持石击瓮(5)破之，水迸(7)，儿得活。
司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。
(1)退：回家。
(2)大旨：大意，主要意思。
(3)自是：自此，从此。
(4)释：放下。
(5)瓮：口小腹大的一种容器。
(6)弃去：逃走。
(7)迸：涌出。
1．试用“╱”为下面句子划分停顿，划三处。
群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中众皆弃去。
2．解释下列句中加粗词的意思。
（1）凛然如成人（ ） （2）即了其大指（ ） （3）群儿戏于庭（ ） （4）足跌没水中（ ）
3．用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）自是手不释书，至不知饥渴寒暑。 （2）光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
4．读完《破瓮救友》，谈谈你从幼年司马光身上所获得的启示。
参考答案
1．群儿戏于庭╱一儿登瓮╱足跌没水中╱众皆弃去。
2．（1）好像；如同（2）懂得，明白（3）玩（4）沉没，淹没
3．（1）从此，他书本不离手，如饥似渴的读书，以至于忘记饥渴冷热。（2）司马光拿起石头击破水缸，水涌出来，小孩得救了。
4．①面对问题，我们要打破常规，寻找解决方法。②困难面前既要机智，又要采取果断的行动。
