郁郁河边柳,青青野田草。
舍我故乡客,将适万里道。
妻子牵衣袂,抆泪沾怀抱。
还附幼童子,顾托兄与嫂。
辞诀未及终,严驾一何早。
负笮引文舟,饥渴常不饱。
谁令尔贫贱,咨嗟何所道。
郁郁(1)河边柳,青青野田草。
河边绿树葱郁正繁茂,田间青草翠嫩多妖娆。
舍我故乡客,将适万里道。
可是啊,离开故乡客居到外地,他已上路将赴万里遥。
妻子牵衣(2)袂(3),抆(4)泪沾怀抱。
妻和子哭着扯他衣袖,擦完泪三人相互拥抱。
还附(5)幼童子,顾托(6)兄与嫂。
他把幼儿还到妻手里,转过身来拜托兄和嫂。
辞诀(7)未及终,严驾(8)一何(9)早。
可惜呀,艰难的告别还没结束,出行的车马早已备好。
负笮(10)引文舟(11),饥渴常不饱。
可叹哪,肩搭竹索拉着彩饰船,多少年来常渴常不饱。
谁令尔贫贱,咨嗟何所道(12)。
"是谁害你贫贱又痛苦"?他叹他说说啥听不着。
(1)郁郁:茂密。
(2)牵衣:牵拉着衣襟。
(3)袂:袖子。
(4)抆:擦拭。
(5)还附:跑过来归附着。
(6)顾托:拜托。
(7)辞诀:告别的话。
(8)严驾:准备好车马。
(9)一何:多么。
(10)笮:竹索。
(11)文舟:画船。
(12)咨嗟何所道:此句意为有什么可叹息的呢!咨嗟:叹息。
《折杨柳行》诗歌开篇二句写景。它化用了古诗“青青河畔草,郁郁园中柳”的名句,但在意境上却比古诗开阔得多。
十个字把郁郁葱葱、百卉繁盛、杨柳吐绿、生机勃发的春景展现了出来,给人以丽日和暖、春光融融的感受。
紧接八句笔锋一转,则写离别。春天艳阳的天幕之下,却是催人泪下、难舍难分的分别场面:妻子泪流满面,牵衣曳袖;丈夫徘徊安抚、欲言又止,怀抱幼儿,声咽泣下。催促声、挽留声、离别的叮咛嘱托、恩爱的脉脉情肠,混杂着丽日的清香、莺莺的鸟语。离别气氛的极力渲染与春光融融的贴切感受,形成了强烈的反差。
致使春景黯然失色,悲悯骤然升上,具有身历其境的艺术体味。而“牵衣”、“抆泪”、“附(同抚)”、“托”一系列动作的连锁效应,则又清晰地揭示了游子行将离别时与亲人依依不舍的复杂矛盾心理,真切地传达了劳动者朴素的夫妻之爱与父子之情。寥寥数语,却形象鲜明,一幅哀婉深痛的春日送别图维妙维肖地呈现于读者面前,形神兼备,余意深长。